La lectura inferencial, una clave para potenciar la comprensión lectora (2017) Ochoa Montaña, Judy Pedraza Orduz, Yaqueline Mesa Cárdenas, Sandra Liliana Orlando Caro, Edgar Educación y Ciencia Núm. 20 Pág. 1-15
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Genor Antonio, Ricardo Correa
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| Funciones ejecutivas y comprensión lectora en estudiantes de educación primaria en Lima - Perú Núm. 30 Pág. 29-44 | 2023 | Revista de Investigacion Psicologica |
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| Salas de escape virtual para mejorar la comprensión lectora en alumnos de educación general básica Vol. 4 Núm. 3 Pág. 31-47 | 2023 | Revista Odigos |
Chacon Pallasco, Evelin Aracely
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Ravelo Méndez, Roisman-Enrique
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Noguera Astaiza, Mercedes
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| El mundo mágico de los cuentos infantiles Vol. 39 Núm. 1 Pág. 107-125 | 2021 | Revista Unimar |
Ávila Negrinis, Loraine
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| La formulación de preguntas en el nivel inferencial para la comprensión de textos continuos Vol. 15 Núm. 2 Pág. 69-78 | 2021 | Investigación Valdizana |
Salazar Pisfil, Diego E.
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
