Análisis de la reflexión realizada por un futuro profesor sobre el papel de la modelización matemática en la mejora de un proceso de instrucción para enseñar trigonometría (2021) Ledezma, Carlos Font Moll, Vicenç Sala Sebastiá, Gemma Paradigma Núm. 2 Pág. 290-312
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Análisis de habilidades metacognitivas del planteo y la resolución de problemas matemáticos en la formación de profesores Vol. 1 Núm. 1 Pág. 68-76 ARTICULO | 2025 | Revista Transdiciplinaria de Estudios Sociales y Tecnológicos |
Sacalei Freitas, Hilário Madureira
Miranda Rojas, Daymí
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