La lectura y el futuro profesor: Una aproximación a sus creencias acerca de la lectura (2020) González Ramírez, Carolina Margarita González Figueroa, Marcelo Lobos, Constanza Valenzuela, Jorge Muñoz Valenzuela, Carla Literatura y lingüística Núm. 42 Pág. 355-385
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Percepciones de académicos sobre la enseñanza de la literatura en la formación inicial de profesores de Lengua y Literatura Núm. 50 Pág. 247-275 | 2024 | Literatura y lingüística |
González Ramírez, Carolina Margarita
Landeros, Damaris
Riveros Soto, Ana María
Calderón Villarroel, Valentina
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| Investigación evaluativa sobre aspectos de la literatura en profesorado en formación Vol. 34 Núm. 2 Pág. 277-289 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Encabo Fernández, Eduardo
Hernández Delgado, Lourdes
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| Formación y concepciones docentes de la literatura infantil y juvenil en Iberoamérica Vol. 28 Núm. 2 Pág. 304-317 | 2023 | Enunciación |
Hernández Machuca, Diana Carolina
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| Hábitos y prácticas de lectura literaria de futuros profesores de Lengua y Literatura Núm. 27 Pág. 1103 ARTICULO | 2022 | Tavira |
González Ramírez, Carolina
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| El rol de la identidad lectora del profesor en la mediación literaria Vol. 28 Núm. 0 Pág. 7 | 2022 | SOPHIA AUSTRAL |
Valderrama Gaete, Guillermo
Gajardo, Felipe
Zúñiga Marín, Nicole
Merino Risopatrón, Carolina
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