¿Saben los estudiantes de secundaria argumentar sobre ciencia? (2021) ARTICULO Cebrián Robles, Daniel Franco Mariscal, Antonio Joaquín Aula de secundaria Núm. 42 Pág. 10-14
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| The dilemma of replacing traditional calligraphic skills with technology in the teaching of writing Vol. 8 Núm. 1 Pág. 18-36 ARTICULO | 2021 | International Journal for 21st Century Education (IJ21CE) |
Franco Mariscal, Antonio Joaquín
Hierrezuelo Osorio, José Manuel
Cruz Lorite, Isabel María
Cebrián Robles, Daniel
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