Los grupos focales como estrategia de investigación en educación (2022) Benavides Lara, Mario Alberto Pompa Mansilla, Maura Agüero Servín, Mercedes de Sánchez Mendiola, Melchor Rendón Cazales, Víctor Jesús Revista CPU-e Núm. 34 Pág. 163-197
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Prados Bravo, Saray
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Escobar R., Diego
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Jofré, Alén
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Martínez Ordóñez, Milgian Dixiana
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| Uso didáctico y desarrollo de arTexten Educación Vol. 26 Núm. 1 Pág. 85-94 ARTICULO | 2024 | Revista Fuentes |
Núñez Cortés, Juan Antonio
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| Gestión del recurso hídrico en la ruralidad, mediante estrategias de fortalecimiento comunitario Vol. 20 Núm. 1 Pág. 11 | 2024 | Entramado |
Becerra Perenguez, Durley Yohanna
Acosta Astaiza, Claudia Patricia
Leyton Luna, Javier
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| El sistema de acreditación de la Competencia Digital Docente en Castilla y León (España) en niveles no universitarios. Percepción de expertos Núm. 35 Pág. 14-47 | 2023 | Tabanque |
Alonso Pobes, Ana
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| Construcción del índice de vulnerabilidad sexual de las mujeres trans Vol. 0 Núm. 29 Pág. 9 | 2023 | Ciencia y enfermería |
Bedoya Carvajal, Óscar Augusto
Cardona Arango, Doris
Berbesi Fernández, Dedsy Yajaira
Segura Cardona, Ángela María
Gotch, Chad M.
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| La inteligencia en la formación inicial de los orientadores Núm. 398 Pág. 87-110 ARTICULO | 2022 | Revista de educación |
Moreno Parra, Jesús Javier
Fernández Torres, Pablo
Cortés González, Pablo
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| Investigación cualitativa Vol. 2 Núm. 4 Pág. 66-84 | 2022 | Cuadernos de Sociología |
López, Aldo
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