La inteligencia emocional y su influencia en el rendimiento académico y laboral de la comunidad universitaria (2012) Figueroa, Jaime Yacelga, Cecilia Rosero, Maribel García Santillán, Iván Axioma. Revista de docencia, investigación y proyección social. Núm. 8 Pág. 44-48
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Artículos citantes
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Rivas Valenzuela, Johan
Alvarez Vicente, Juan José
Sandoval Obando, Eduardo
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| Formación del profesorado de educación secundaria | 2024 | Universidad de Burgos |
Arias Pastor, Mercedes
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| Inteligencia emocional y rendimiento académico Vol. 6 Núm. 1 Pág. 73-90 | 2022 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Morillo Guerrero, Issa Jazmin
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| Relación entre las creencias de autoeficacia y los niveles de inteligencia emocional en docentes universitarios Vol. 1 Núm. 1 Pág. 143-154 ARTICULO | 2019 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Giménez Lozano, José Miguel
Morales Rodríguez, Francisco Manuel
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| Inteligencia emocional y rendimiento académico en futuros maestros de la Universidad de Extremadura Vol. 22 Núm. 1 Pág. 257-275 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Rosal Sánchez, Irene del
Moreno Manso, Juan Manuel
Bermejo García, María Luisa
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| Influencia de la inteligencia emocional y los afectos en la relación maestro-alumno, en el rendimiento académico de estudiantes de educación superior Vol. 20 Núm. 2 Pág. 193-210 ARTICULO | 2017 | Educación y educadores |
Ariza-Hernández, Martha Lucía
|
| La capacitación del profesorado universitario Núm. 28 Pág. 45-54 ARTICULO | 2016 | Tendencias pedagógicas |
Rivadeneyra Espinoza, Liliana
Rivera Grados, Diana
Sedeño Monge, Virginia
López García, Cristina
Soto Vega, Elena
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