Análisis de la percepción de estudiantes universitarios sobre hábitos en comentarios argumentativos de textos (2022) ARTICULO Pérez Alcaraz, Patricia Caro Valverde, María Teresa Investigaciones Sobre Lectura Núm. 17 Pág. 1-20
Ver en Dialnet
- Número de citas: 6 (50.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 4
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estrategias de aprendizaje para la producción de textos en estudiantes de educación superior Vol. 5 Núm. 4 Pág. 161 | 2024 | Latam |
Estela Silva, Manuel Carlos
Pérez Díaz, Tesoro Yomar
|
| Estrategias para la escritura de ensayos académicos argumentativos Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1-8 | 2023 | Human Review |
Moreno Tapia, Javier
Cáceres Mesa, Maritza Librada
|
| La argumentación en el comentario de texto Vol. 23 Núm. 75 Pág. 6 ARTICULO | 2023 | RED |
de Vicente Yagüe Jara, María Isabel
García Guirao, Pedro
Jiménez Pérez, Elena
|
| Argumentación dialógica infantil sobre literatura de tradición oral para la resolución de conflictos escolares con recursos digitales TEP Vol. 23 Núm. 76 Pág. 5 ARTICULO | 2023 | RED |
Pérez Alcaraz, Patricia
Caro Valverde, María Teresa
|
| Coevaluación discente de comentarios metacognitivos y argumentativos de textos Vol. 62 Núm. 2 Pág. 165-193 | 2023 | Perspectiva Educacional |
Caro Valverde, María Teresa
González García, María
Pérez Alcaraz, Patricia
|
| Coalescencia entre crítica y creación en comentarios metacognitivos y cuentos transductivos Vol. 36 Núm. 97 Pág. 111-130 ARTICULO | 2022 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Caro Valverde, María Teresa
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024
