Characterisation of the professional identity of school principals (2022) ARTICULO Mollá Trill, Núria Castelló Badia, Montserrat Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 45 Núm. 4 Pág. 804-841

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Education and dialogical self
Education and dialogical self Vol. 46 Núm. 3 Pág. 445-491 ARTICULO
2023 Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje
Monereo Font, Carles Hermans, Hubert

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