El curriculum en estudiantes y profesores de los programas de formación de educadores de la Universidad de Caldas de la ciudad de Manizales: significados y sentidos (2017) Portela Guarín, Henry Taborda Chaurra, Javier Eder Loaiza Zuluaga, Yasaldez Revista Latinoamericana de Estudios Educativos Vol. 13 Núm. 1 Pág. 17-46
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Saberes Experienciales Docentes en el Prácticum de Educación Física, Recreación y Deporte Núm. 53 Pág. 271-279 ARTICULO | 2024 | Retos |
Ayala Zuluaga, Carlos Federico
Orozco Sánchez, Cristian Camilo
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Concepciones y sentimientos sobre la didáctica de las ciencias sociales en docentes en formación Núm. 59 Pág. 38-54 | 2024 | Folios |
Ruiz Ortega, Francisco Javier
Gallego Castaño, Liliana del Pilar
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Aproximaciones epistemológicas sobre la educación inclusiva en la escuela de frontera Pág. 400-412 | 2023 | Escuela digital y nuevas competencias docentes |
Hernández Morantes, Carlos Fernando
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Problemas da realidade curricular como cultura escolar. Vol. 4 Núm. 3 Pág. 338-351 | 2023 | Portal de la Ciencia |
Rad Camayd, Yohandra
Ley Leyva, Nelly Victoria
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Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia Vol. 10 Núm. 2 Pág. 108-123 | 2023 | Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo |
Perez Solipa, Juan Felipe
Salgado Guzman, Andrea Milagros
Doria Correa, Rudy
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La competencia pensamiento crítico en los discursos oficiales y la interpretación del profesorado de bachillerato Núm. 14 Pág. 14 | 2023 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Coronado Fernández, Sandra
Escalante Ferrer, Ana Esther
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Pertinencia curricular Vol. 18 Núm. 2 Pág. 175-199 ARTICULO | 2022 | Ra Ximhai |
Cota Valdez, Yessica Daena
Castro Leyva, Nidia Selene
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Sentidos del feedback en el prácticum de educación física, recreación y deporte Vol. 16 Núm. 2 Pág. 47-66 | 2020 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Orozco Sánchez, Cristian Camilo
Ayala Zuluaga, Carlos Federico
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El papel del profesor-asesor en el prácticum de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte Vol. 13 Núm. 2 Pág. 197-219 | 2020 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Ayala Zuluaga, Carlos Federico
Orozco Sánchez, Cristian Camilo
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