Creencias y rendimiento académico en matemáticas en el ingreso a carreras de ingeniería (2022) ARTICULO Mello Román, Jorge Daniel Gómez Chacón, Inés María Aula abierta Vol. 51 Núm. 4 Pág. 407-415
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Análisis subjetivo del estudiante universitario sobre su rendimiento académico en la modalidad presencial Núm. 9 Pág. 20 | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
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