¿Ofrecen las universidades una formación inicial docente suficientemente profesionalizadora? (2020) Pedró Garcia, Francesc Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 60-88
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Lluch, Laia
Cano García, Elena
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| Aprendizaje por competencias en la formación inicial docente Vol. 14 Núm. 6 Pág. 1-11 | 2022 | Human Review |
Sánchez Taragaza, Lucía
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Payá Castiblanque, Raúl
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| Aportes de los actores de la práctica pedagógica al desarrollo de las competencias específicas en la licenciatura en matemática en formación virtual y presencial Vol. 14 Núm. 2 Pág. 247-275 | 2021 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Valbuena Duarte, Sonia
Angélica Jiménez Ávila, María
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Plencovich, María Cristina
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Rizzardi, Sandra
Costanzo, Magdalena
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