Análisis Argumentativo y Auto-regulación de Aprendizaje en estudiantes universitarios del ámbito educativo (2022) ARTICULO MacCann Alfaro, Nancy García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana Morales Morgado, Erla Mariela Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. REIFOP Vol. 25 Núm. 3 Pág. 159-175

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