Criterios emergentes y asociados a la idoneidad didáctica para la enseñanza del perímetro por futuros profesores de matemáticas (2023) ARTICULO Barboza, Juan A. Castro, Walter F. Formación Universitaria Vol. 16 Núm. 1 Pág. 11-22
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Artículos citantes
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| ¿Qué significados de la derivada favorece un profesor en su planeación de clase? Núm. 15 Pág. 17 | 2024 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Briceño Solis, Eduardo Carlos
Hernández Sánchez, Judith Alejandra
Morales de la Cruz, Jonathan Adrián
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| Herramientas para alcanzar un aprendizaje significativo en la educación a distancia Vol. 5 Núm. 4 Pág. 19 | 2024 | Latam |
Paredes Jaramillo, Santiago Daniel
García Paredes, Nery Elisabeth
Holguer Alexander, Freire Núñez
Cajas Tibanta, José Enrique
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