Concepciones del lenguaje figurado en educación inicial. Retos y desafíos (2023) Marulanda Páez, Elena Pérez Jiménez, Miguel Angel Gómez Hernández, Félix Antonio Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación Núm. 16 Pág. 1-27
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Transformaciones progresivas de la competencia socio-afectiva escrita en estudiantes de educación para la primera infancia Vol. 53 Núm. 2 Pág. 107-117 ARTICULO | 2024 | Aula abierta |
Lería Dulčić, Francisco
Ester Sasso Orellana, Patricia
Acosta Peña, Roxana Nora
Pizarro Morales, Mirna
Avila Avila, Monica Yudy
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