The impact of mindfulness therapy in individuals with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) (2023) ARTICULO Sánchez Soto, Lucía Sánchez Suricalday, Andrés Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 46 Núm. 3 Pág. 529-556
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Conciencia plena y rendimiento escolar desde la percepción de estudiantes ecuatorianos de nivel básico Vol. 8 Núm. 6 Pág. 789-810 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Moreno Gómez, Lilian Margot
Chicaiza Peneida, Luis Enrique
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-Nov-2024
