Escenarios condicionantes para la concreción de políticas de cambio en la escuela secundaria argentina (2019) Nobile, Mariana Tobeña, Verónica Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación Núm. 46 Pág. 21-38
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Repensar la enseñanza en la educación secundaria en contexto de pandemia en la provincia de La Pampa Núm. 41 Pág. 39-63 | 2021 | Revista Irice |
Quipildor, Silvia Cristina
Nicoletti, Verónica de los Ángeles
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| Pedagogía y TIC. Una relación en construcción en dos reformas argentinas de la secundaria Núm. 31 Pág. 122-148 ARTICULO | 2020 | Revista CPU-e |
Tobeña, Verónica
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