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El académico cuantificado. La gestión performativa a través de los instrumentos de medición en la ciencia (2019) Fardella Cisternas, Carla Zavala Villegas, Ricardo Miguel Corvalán Navia, Alejandra Paz Psicología, Conocimiento y Sociedad Vol. 9 Núm. 2 Pág. 77-103
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Número de citas: 6 (50.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
MULTIDISCIPLINAR	1	P76	0.73
ANTROPOLOGIA	1	P74	0.8
DOCUMENTACION	1	P71	0.59
SOCIOLOGIA	1	P69	0.68
COMUNICACION	1	P65	0.44
PSICOLOGIA	1	P57	0.51
EDUCACION	1	P52	0.34

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Ni extranjeras, ni secretarias Ni extranjeras, ni secretarias Vol. 58 Núm. 1 Pág. 11 ^ARTICULO	2021	Pensamiento educativo	Fardella Cisternas, Carla Corvalán Navia, Alejandra Paz Garcia Meneses, Javiera Chiappini, Francesca
Escribir papers bajo el régimen del management académico Escribir papers bajo el régimen del management académico Vol. 20 Núm. 1 Pág. 14 ^ARTICULO	2020	Athenea Digital	Fardella Cisternas, Carla Carriel Medina, Karen Lazcano Aranda, Verónica Carvajal Muñoz, Francisca Isidora

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024