Fardella Cisternas, Carla

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Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis La neoliberalización de la profesión docente en Chile. Adscripción, creación y cotidianedad de los cambios (2013) que ha recibido 2 citas.

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EDUCACIÓN 113
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2017 0 37
2016 3 26
2015 2 93
2013 3 19
2012 2 9
2008 3 19
2009 5 0
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Fardella Cisternas, Carla
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2015 Nosotros los académicos. Narrativas identitarias y autodefinición en la universidad actual
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2021 Ni extranjeras, ni secretarias
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2019 El académico cuantificado. La gestión performativa a través de los instrumentos de medición en la ciencia
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2023 Educación inclusiva y nueva gestión pública en las políticas de liderazgo escolar en Chile
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2020 Escribir papers bajo el régimen del management académico
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2022 Huellas afectivas del trabajo en política de protección a la infancia
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Artículo ARTICULO 4
2018 La vulnerabilidad escolar como mito
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2021 Reacciones y abordajes de las políticas educativas frente a los flujos migratorios
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2022 Activismo, resistencia y subjetividad académica en la universidad neoliberal
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2020 Practices and Discourses of Academics
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2020 Prácticas, procesos y cotidianeidad en la Psicología social
Baleriola Escudero, Enrique Reyes Espejo, María Isabel García Quiroga, Manuela González Barrientos, Marcela Fardella Cisternas, Carla Sisto Campos, Vicente
Artículo EDITORIAL 1
2021 Exacerbados : identidades académicas y la transformación de la educación superior chilena
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Nov-2024