Claves para desarrollar contextos de aprendizaje inclusivos para el alumnado con enfermedades raras (2023) ARTICULO Aróstegui Barandica, Igone Ozerinjauregi, Nagore Iglesia Mayol, Begoña de la Dainese, Roberto Educatio siglo XXI. Revista de la Facultad de Educación Vol. 41 Núm. 3 Pág. 31-50
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (100.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Inkluni ikerketa taldea. Gaixotasun arraroak dituzten norbanakoen zein haien familien bizitza kalitatean eta inklusioan eragiten Vol. 35 Núm. 2 Pág. 11-32 ARTICULO | 2023 | Tantak |
Amenabarro Iraola, Estibaliz
Ozerinjauregi, Nagore
Darretxe Urrutxi, Leire
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Mar-2025
