Estudio exploratorio sobre los perfiles de regulación y la satisfacción con el aula invertida en estudiantes universitarios (2024) ARTICULO Reinaldo Martínez Fernández, J. Noguera, Ingrid Ciraso Calí, Anna Vega Martínez, Antonio Revista española de pedagogía Vol. 82 Núm. 287 Pág. 111-124
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