What rationale would work? Unfolding the role of learners’ attitudes and motivation in predicting learning engagement and perceived learning outcomes in MOOCs (2024) Wei, Xiaomei Saab, Nadira Admiraal, Wilfried International Journal of Educational Technology in Higher Education Núm. 21 Pág. 14-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La cualidad multicultural de los espacios de aprendizaje en la educación superior Vol. 46 Núm. 185 Pág. 169-187 | 2024 | Perfiles educativos |
González Hernández, Walfredo
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