Resiliencia académica: la influencia del esfuerzo, las expectativas y el autoconcepto académico (2021) Menéndez Aller, Álvaro Postigo Gutiérrez, Álvaro González-Nuevo Vázquez, Covadonga Cuesta Izquierdo, Marcelino Fernández Alonso, Rubén Álvarez Díaz, Marcos García Cueto, Eduardo Muñiz Fernández, José Revista Latinoamericana de Psicología Vol. 53 Pág. 114-121
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Niño Tezén, Angélica Lourdes
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| Relaciones de la ansiedad y el rendimiento académico con las variables demográficas propias del contexto pluricultural de Ceuta Pág. 103-128 | 2024 | Innovación y transferencias en la educación actual |
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