Perfiles de estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de primer año de enfermería (2016) González, Fidelina Saez, Katia Ramírez Castillo, Julia Ciencia y enfermería Vol. 22 Núm. 1 Pág. 87-99
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Artículos citantes
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Armijos, Juan Pablo
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| Correlación entre los Estilos de Aprendizaje Según el Modelo de Felder-Silverman y el Rendimiento Académico de la Asignatura de Morfología y Función en Estudiantes Universitarios Vol. 41 Núm. 5 Pág. 1297-1303 | 2023 | International Journal of morphology |
Gutiérrez Espinoza, Héctor
Araya Quintanilla, F.
Valenzuela-Fuenzalida, Juan José
Nova, Paulo
Aviles Walles, Maickel
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| Influencia de las orientaciones psicopedagógicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje Vol. 7 Núm. 1 Pág. 582-606 | 2021 | Dominio de las Ciencias |
Intriago Loor, Mariana Emperatriz
Briones Cedeño, Gina Carlota
Solórzano Coello, David Leonardo
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Cira Thania, Porras Mucha
Quispe Paiva, Maira
Carhuas Arzapalo, Isabel Angela
Ríos Cataño, Claudia
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| Aprendizaje autodirigido y motivación académica en estudiantes de enfermería de una universidad en Chile Vol. 29 Núm. 1 Pág. 74-78 ARTICULO | 2020 | Index de enfermería |
Ligeti Stuardo, Paula
Fasce H., Eduardo
Veliz Rojas, Lizet Helena
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| Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de estudiantes de la carrera de obstetricia Vol. 17 Núm. 2 Pág. 276-292 | 2019 | Ciencias de la salud |
Altamirano Droguett, Janet Elizabeth
Araya Crisóstomo, Sandra Patricia
Contreras, Marcela Paz
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