La perspectiva de docentes sobre la infusión de la sostenibilidad en el currículo de la educación superior (2022) Vera Millalén, Fernando Transformar Vol. 3 Núm. 2 Pág. 17-37
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Perception of Construction Engineering Students concerning Professional Competencies at a Chilean Private University Vol. 5 Núm. 4 Pág. 17-38 | 2024 | Transformar |
Vera Millalén, Fernando
Buyones González, Héctor
Parodi Camaño, Tobías
Romero Torres, Mariano Esteban
Ayala Ruiz, Omar
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