Medición indirecta de distancias y los significados de las nociones trigonométricas del profesorado de matemáticas en formación inicial (2024) ARTICULO Cruz Márquez, Gerardo Montiel Espinosa, Gisela RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Vol. 38 Núm. 99 Pág. 137-160
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Modelación Matemática desde el quehacer del ingeniero en formación Vol. 4 Núm. 3 Pág. 1-23 | 2024 | Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática |
del Carmen Torres Corrales, Diana
Montiel Espinosa, Gisela
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Nov-2024
