El trabajo epistemológico en pedagogía (1990) Larrosa, Jorge

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La metodología como construcción progresiva de la ciencia pedagógica
La metodología como construcción progresiva de la ciencia pedagógica Pág. 207-295
2024 Pedagogía y educación, en perspectiva mesoaxiológica
Sáez Alonso, Rafael
Hacia una cartografía socioepistemológica de los títulos de tesis y tesinas de la Licenciatura en Pedagogía, Universidad Pedagógica Nacional-Ajusco (2001-2013)
Hacia una cartografía socioepistemológica de los títulos de tesis y tesinas de la Licenciatura en Pedagogía, Universidad Pedagógica Nacional-Ajusco (2001-2013) Núm. 41 Pág. 103-118
2021 Educando para educar
Sánchez Hernández, Gabriela
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La teoría de la educación en la encrucijada Pág. 81-84
2019 Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas
Gargallo López, Bernardo Pérez Pérez, Cruz
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O discurso pedagógico da ciência em operação na Rede Nacional de Educação e Ciência Vol. 22 Núm. 3 Pág. 809-828
2016 Ciencia & Educação
Schwantes, Lavínia Henning, Paula Corrêa Ribeiro, Paula Regina Costa
La hipótesis de la pedagogía postmoderna
La hipótesis de la pedagogía postmoderna Vol. 23 Núm. 2 Pág. 45-68 ARTICULO
2011 Teoría de la educación
Laudo Castillo, Xavier
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Pedagogía vs educación vs docencia Vol. 7 Núm. 1 Pág. 138-154 ARTICULO
2011 Praxis
Vélez Gallego, Gabriela
La formación de los estudiantes en humanidades y ciencias sociales en América Latina. Notas de investigación
La formación de los estudiantes en humanidades y ciencias sociales en América Latina. Notas de investigación Núm. 22 Pág. 21-28
2005 Pedagogía y saberes
Jerónimo Tello, César
La formación docente en Argentina. Abordaje epistemológico desde el paradigma de la complejidad
La formación docente en Argentina. Abordaje epistemológico desde el paradigma de la complejidad Vol. 8 Núm. 1 Pág. 8 ARTICULO
2004 Profesorado
Jerónimo Tello, César
Epistemología de la política educativa
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2003 Universidad de Burgos
Jiménez Martín, Jesús

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