Educación artística sensible (2019) Mesías Lema, José María
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Ámbito Citas ARTE 20 EDUCACION 25 HISTORIA DEL ARTE 4 HISTORIA 4 PSICOLOGIA 4 MULTIDISCIPLINAR 1 COMUNICACION 1 FILOLOGIAS 1 - Número de reseñas: 9 reseña/s
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El proceso creador colectivo como estrategia de la pedagogía social Vol. 76 Núm. 1 Pág. 141-156 ARTICULO | 2024 | Bordón |
Martínez Cano, Silvia
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Prácticas activistas en la formación docente a través de la creación de fotolibros Vol. 38 Núm. 99 Pág. 37-62 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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Estrategias pedagógicas artísticas en la Universidad Miguel Hernández de Elche Vol. 36 Núm. 1 Pág. 157-168 | 2024 | Arte, individuo y sociedad |
Alonso Sanz, Amparo
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Encuentros artísticos participativos para la construcción de relaciones inclusivas en espacios universitarios Núm. 46 Pág. 37-58 ARTICULO | 2023 | Pulso |
Mesas Escobar, Eva Cristina
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La performance como invitación al juego. Una reflexión desde la práctica sobre su utilidad en la formación inicial del profesorado de educación infantil Vol. 35 Núm. 2 Pág. 667-687 | 2023 | Arte, individuo y sociedad |
Palacios Garrido, Alfredo
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Cerrada, Carlos
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Análisis de técnicas didácticas en educación artística universitaria Núm. 17 Pág. 94-115 ARTICULO | 2023 | Observar |
Alonso Sanz, Amparo
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Un museo urbano efímero Vol. 65 Núm. 8 Pág. 3-51 ARTICULO | 2023 | On the W@terfront |
Genet Verney, Rafaèle
Fernández Morillas, Antonio
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La proyección de la cultura visual en el dibujo infantil Núm. 17 Pág. 116-135 ARTICULO | 2023 | Observar |
Gutiérrez Ajamil, Estíbaliz
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Enfoques pedagógicos en la enseñanza de la arquitectura para la infancia Núm. 14 Pág. 56-72 | 2023 | Educación artística |
Genet Verney, Rafaèle
Thuilier, Sabine
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Emociones, expresión plástica y artes visuales en la formación semipersencial de futuros maestros de infantil en pandemia Vol. 1 Núm. 2 Pág. 161-170 | 2023 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
López Méndez, Lorena
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La narrativa visual de una arteducadora bubi y gallega viaja a las aulas de sus dos orígenes Vol. 25 Núm. 1 Pág. 2 | 2023 | Rastros Rostros |
López Ganet, Tiffany
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Construyendo una mirada postdigital en el aula de Educación Artística Núm. 21 Pág. 39-58 ARTICULO | 2022 | Tercio creciente |
Mañero, Julia
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Artivismo contra la opresión para transformar la educación Núm. 21 Pág. 7-25 ARTICULO | 2022 | Tercio creciente |
López Ganet, Tiffay
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Fotografiar el olvido: Núm. 25 Pág. 355-380 ARTICULO | 2022 | Fotocinema |
Mesías Lema, José María
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Los procesos de experimentación artística e introspectiva como oportunidad de transformación vital en la didáctica de las artes plásticas Núm. 6 Pág. 39-52 ARTICULO | 2022 | Tercio creciente |
Texeira Jiménez, Rocío
Vaquero Cañestro, María del Carmen
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Ecosistema de la Educación Artística en Red Vol. 33 Núm. 4 Pág. 679-690 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Caeiro Rodríguez, Martín
Murillo Ligorred, Víctor
Ramos Vallecillo, Nora
Revilla Carrasco, Alfonso
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Una propuesta alternativa de evaluación en el diseño de las interacciones e interfaces tecnológicas musicales Núm. 33 Pág. 151-166 ARTICULO | 2022 | Artseduca |
Casillas Martín, Sonia
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Cabezas González, Marcos
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Encuentros biográficos y poéticos entre docentes de educación artística. O cómo enseñar a alumnado de Magisterio a ser Centauros Núm. 6 Pág. 91-111 ARTICULO | 2022 | Afluir |
Caeiro Rodríguez, Martín
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El antiselfie Vol. 34 Núm. 2 Pág. 541-561 ARTICULO | 2022 | Arte, individuo y sociedad |
Vaquero Cañestro, María del Carmen
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La cartografía artística como medio visual de reflexión para comprender la realidad Vol. 10 Núm. 2 Pág. 83-98 ARTICULO | 2022 | Ausart aldizkaria |
Gallego Martínez, María Dolores
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Barbie eta superman Vol. 34 Núm. 2 Pág. 169-190 ARTICULO | 2022 | Tantak |
Gutiérrez Ajamil, Estíbaliz
Perez de Pipaon, Galder
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Contemporary art and collective memory as pedagogicaltriggers of Human Rights Pág. 220-224 | 2022 | Conference Proceedings CIVAE 2022 |
García Vega, José Carlos
Dacuña Vázquez, Inés
Mesías Lema, José María
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Etnografía visual e infancia Vol. 9 Núm. 2 Pág. 267-287 | 2022 | VISUAL REVIEW |
Álvarez-Barrio, Carla
Mesías Lema, José María
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Artes visuales, expresión plástica y educación semipresencial en la formación de futuros maestros de primaria durante la pandemia del Covid 19 Vol. 1 Núm. 1 Pág. 171-180 | 2022 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
López Méndez, Lorena
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Educar en derechos humanos para la infancia a través del álbum ilustrado Vol. 13 Núm. 4 Pág. 1-26 | 2022 | Human Review |
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¿Qué sí hay? Apreciación y confianza en un proceso de formación docente de la Línea de Educación Artística de la UPN-Cenart en México Núm. 12 Pág. 107-125 ARTICULO | 2021 | Educación artística |
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Álvarez-Barrio, Carla
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Otra forma de visitar el museo. Una oportunidad para resignificar la educación artística desde la acción colectiva en la formación de maestras y maestros Núm. 28 Pág. 8-23 ARTICULO | 2021 | Artseduca |
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El antiselfie como detonante reflexivo en la formación de docentes. Una experiencia de indagación colectiva través de la práctica fotográfica Núm. 15 Pág. 128-148 ARTICULO | 2021 | Observar |
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Investigar con fotografía documental para el aprendizaje del urbanismo, el patrimonio y el espacio-tiempo contemporáneo Núm. 29 Pág. 39-60 ARTICULO | 2021 | Artseduca |
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Recrear el selfie Vol. 1 Núm. 1 Pág. 48-60 ARTICULO | 2021 | IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research |
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Pérez Valero, Manuel
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Educación artística, intercreatividad y postdigitalidad Núm. 12 Pág. 76-88 ARTICULO | 2021 | Educación artística |
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Arte y educación en la primera infancia en tiempos de confinamiento Vol. 1 Núm. 2 Pág. 89-98 ARTICULO | 2021 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
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