Formación inicial de maestros (2016) Pro Chereguini, Carlos de
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| ¿Cómo utilizan sus conocimientos los futuros maestros de Educación Primaria cuando diseñan un guion de laboratorio? Vol. 3 Núm. 2 Pág. 105-107 ARTICULO | 2019 | Boletín ENCIC |
Pro Chereguini, Carlos de
Pro Bueno, Antonio José de
Serrano Pastor, Francisca José
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| ¿Saben los maestros en formación inicial qué subcompetencias están trabajando cuando diseñan una actividad de enseñanza? Vol. 35 Núm. 3 Pág. 7-28 ARTICULO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Pro Chereguini, Carlos de
Pro Bueno, Antonio José de
Serrano Pastor, Francisca José
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| ¿Cómo utilizan sus conocimientos científicos sobre “Dispositivos y máquinas mecánicas” los futuros maestros cuando realizan una actividad de laboratorio? Vol. 19 Núm. 3 Pág. 77-89 ARTICULO | 2016 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Pro Chereguini, Carlos de
Pro Bueno, Antonio José de
Serrano Pastor, Francisca José
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 13-Oct-2024
