Actitudes del alumnado universitario de españa y argentina hacia la inclusión de alumnado con discapacidad en la universidad con métodos mixtos según la teoría de la conducta planificada (2018) Fernández Faúndez, Eva María

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Rayuela 2.0
Rayuela 2.0 Vol. 18 Núm. 1 Pág. 23-39 ARTICULO
2019 RELATEC
Jorrín Abellán, Iván M.

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