Pensamiento reflexivo docente, una competencia esencial en la formación inicial docente. Evidencias de una investigación-acción (2021) Díaz Suazo, Erika

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
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Aproximación a la escritura con enfoque al proceso como estrategia para promover el pensamiento reflexivo en formación inicial docente Núm. 47 Pág. 5
2024 Educación y ciudad
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Aplicación del mindfulness en procesos de enseñanza- aprendizaje en la formación de profesorado Pág. 49-68
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Martínez Requejo, Sonia
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Implementación del diálogo pedagógico como estrategia metodológica que contribuye al desarrollo del pensamiento reflexivo en la formación inicial docente Vol. 18 Núm. 36 Pág. 42-54
2021 Cuaderno de Pedagogía Universitaria
Díaz Suazo, Erika Núñez Muñoz, Carmen Gloria

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Mar-2025