El guiño del poder, la sonrisa del cambio (2013) Cortés González, Pablo
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Ámbito Citas EDUCACION 8 MULTIDISCIPLINAR 2 CIENCIAS POLITICAS 2 SOCIOLOGIA 2 ANTROPOLOGIA 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Segregación escolar, discapacidad e identidad Vol. 15 Núm. 2 Pág. 10-29 ARTICULO | 2022 | Revista de Educación Inclusiva |
Mañas Olmo, Moisés
Cortés González, Pablo
González Alba, Blas
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Resiliencia y discapacidad intelectual en entornos residenciales desde las historias de vida | 2021 | Universidad de Málaga |
Mañas Olmo, Moisés
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Una experiencia disruptiva en educación secundaria: Núm. 5 Pág. 85-103 ARTICULO | 2020 | Revista educación, política y sociedad |
Cortés González, Pablo
Leite Méndez, Analía E.
Rivas Flores, José Ignacio
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Historias de vida de personas con discapacidad intelectual. Núm. 5 Pág. 60-84 ARTICULO | 2020 | Revista educación, política y sociedad |
Mañas Olmo, Moisés
González Alba, Blas
Cortés González, Pablo
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El método etnográfico como construcción de conocimiento Vol. 1 Núm. 1 Pág. 83-103 | 2020 | Márgenes |
Cotán Fernández, Almudena
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Ahora me siento más fuerte Vol. 18 Núm. 3 Pág. 1 ARTICULO | 2018 | Athenea Digital |
Francisco Amat, Andrea
Moliner Miravet, Lidón
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La voz de Tsura Vol. 54 Núm. 1 Pág. 49-66 ARTICULO | 2018 | Educar |
Márquez García, María Jesús
Prados Megías, María Esther
Padua Arcos, Daniela
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La formación del profesorado y la importancia de las competencias interculturales y emocionales desde la perspectiva ética Núm. 1 Pág. 5-20 ARTICULO | 2017 | Modulema |
Vila Merino, Eduardo Salvador
Cortés González, Pedro
Martín Solbes, Víctor M.
|
Me aconsejaron o casi me obligaron a ser ‘normal’. Vol. 12 Núm. 1 Pág. 41-59 ARTICULO | 2017 | OBETS |
Francisco Amat, Andrea
Moliner Miravet, Lidón
|
Comunidad gitana y Educación Pública. La necesidad de construir un proyecto social y educativo compartido Vol. 30 Núm. 85 Pág. 91-101 ARTICULO | 2016 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Márquez García, María Jesús
Padua Arcos, Daniela
|
La escuela como contexto de la formación inicial del profesorado Vol. 19 Núm. 1 Pág. 228-242 ARTICULO | 2015 | Profesorado |
Rivas Flores, José Ignacio
Leite Méndez, Analía E.
Cortés González, Pablo
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