Factores que inciden en la valoración de estudiantes de Pedagogía sobre sus competencias digitales (2015) Flores Lueg, Carolina
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Actitudes hacia las TIC y adaptación al aprendizaje virtual en contexto COVID-19, alumnos en Chile que ingresan a la educación superior Vol. 60 Núm. 2 Pág. 99-120 | 2021 | Perspectiva Educacional |
Romero Alonso, Rosa Eliana
Tejada Navarro, Carlos Alberto
Núñez Barrera, Olga
|
| Aprendizaje activo a través del uso del software Excel en asignaturas de finanzas Núm. 23 Pág. 8 ARTICULO | 2019 | TE & ET |
Améstica Rivas, Luis
King Domínguez, Andrea
Cornejo Saavedra, Edinson
Romero Romero, Rodrigo
|
| Nivel de desempeño autopercibido por futuras educadoras de párvulos sobre el uso pedagógico de TIC Vol. 12 Núm. 22 Pág. 3 ARTICULO | 2018 | Panorama |
Flores Lueg, Carolina
Mena Bastías, Carmen Patricia
Arteaga González, Patricia
Navarrete Troncoso, Eliana Lucía
Gajardo Rodríguez, Ana
|
| Significaciones atribuidas por futuras educadoras de párvulos a las TIC incorporadas en su proceso formativo Vol. 18 Núm. 3 Pág. 19 ARTICULO | 2018 | Actualidades Investigativas en Educación |
Flores Lueg, Carolina
Mena Bastías, Carmen
Navarrete Troncoso, Eliana Lucía
Arteaga González, Patricia Eugenia
Gajardo Rodríguez, Ana
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 13-Oct-2024
