Un modelo causal-explicativo sobre la incidencia de las variables cognitivo-motivacionales en el rendimiento académico (2009) Miñano Pérez, Pablo
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Metas sociales, locus percibido de causalidad y atribuciones causales en educación física Vol. 22 Núm. 87 Pág. 687-706 | 2022 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Vílchez Conesa, María del Pilar
Ruiz Juan, Francisco
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| Factores institucionales incidentes en el rendimiento académico Vol. 8 Núm. 1 Pág. 35-48 ARTICULO | 2016 | Revista de Psicología |
Zapata Vélez, Andrés Mauricio
Cabrera Díaz, Gloria Patricia
Velásquez Palacio, Melbin Amparo
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