Modelo de alfabetización digital para profesores universitarios a partir de un estudio empírico de la Universidad Autónoma de Chiapas, México (2010) Garzón Clemente, Rebeca
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Alfabetización Socio-Digital y pedagogía constructivista para superar la Brecha Digital Vol. 32 Núm. 1 Pág. 33-47 ARTICULO | 2017 | Ensayos |
Nova Pinzón, Ismael
Alemán de la Garza, Lorena Yadira
Gómez Zermeño, Marcela Georgina
|
| Digital literacy for teachers in Cuban Tourism and Hotel Management Schools. Some experiences on its development Vol. 12 Núm. 3 Pág. 3-16 ARTICULO | 2015 | RUSC. Universities and Knowledge Society Journal |
Avello Martínez, Raidell
López Fernández, Raúl
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Mar-2025
