Garzón Clemente, Rebeca

Doctor/a por la Universidad de Salamanca con la tesis Modelo de alfabetización digital para profesores universitarios a partir de un estudio empírico de la Universidad Autónoma de Chiapas, México (2010) que ha recibido 2 citas.

Número de publicaciones: 7 (57.1% citado)

Número de citas: 17 (5.9% autocitas)

Ver todos los ámbitos

Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	6
CIENCIAS SOCIALES	1
ECONOMÍA	1
COMUNICACIÓN	1
CIENCIAS	1

Índice h: 3

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 2.1

Promedio de citas últimos 5 años: 2.4

Edad académica: 15 años

Índice m: 0.20

Anualidad	Citas
2025	1
2024	5
2023	7
2022	1
2021	1
2020	0
2019	0
2018	0
2017	1
2016	0
2015	1
2014	0
2013	0
2012	0
2011	0
2010	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2022	0	5
2021	0	7
2019	0	3
2010	0	2
2011	0	0
2012	0	0
2013	0	0
2014	0	0
2015	0	0
2016	2	0
2017	0	0
2018	1	0
2020	1	0
2023	1	0
2024	2	0
2025	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
6	Artículo de revista	15
1	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 3

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2021	Ansiedad académica en docentes y Covid-19 Said Hung, Elias Marcano Lárez, Beatriz Elena Garzón Clemente, Rebeca	Artículo ^ARTICULO	7
2022	Repositorio de software educativo Rodríguez Aguilar, Verónica Canchola Magdaleno, Sandra Luz Muñoz, Estela Lizbeth Garzón Clemente, Rebeca	Artículo ^ARTICULO	5
2019	El impacto del uso de la red social Instagram en la autoestima del estudiante adolescente Garzón Clemente, Rebeca León Laredo, Karen M. Trejo Garzón, Sofía	Artículo	3

* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-Mar-2025