Teorías implícitas y concepciones de planificación en la formación profesional para el empleo. Análisis en la provincia de Valencia. (2014) Ros Garrido, Alicia
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Concepciones de planificación en la formación profesional para el empleo Vol. 57 Núm. 1 Pág. 65-80 ARTICULO | 2021 | Educar |
Ros Garrido, Alicia
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| Las investigaciones sobre las teorías implícitas del profesorado de formación profesional en el estado español Vol. 22 Núm. 1 Pág. 97-115 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Ros Garrido, Alicia
Chisvert Tarazona, María José
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| Inclusión y exclusión oculta en la escolarización obligatoria española Vol. 21 Núm. 4 Pág. 119-138 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
García Rubio, Juan
|
| La inclusión y la exclusión en la sociedad de la información y el conocimiento Núm. 297 Pág. 55-60 ARTICULO | 2017 | Comunicación y Pedagogía |
Ros Garrido, Alicia
García Rubio, Juan
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| La calidad en la formación del profesorado del sistema educativo y de los certificados de profesionalidad Núm. 50 Pág. 101-119 ARTICULO | 2016 | Edetania |
Ros Garrido, Alicia
García Rubio, Juan
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