González Ferreras, Julia María

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Universidad de Deusto EDUCACIÓN

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación P65

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P74 46
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Promedio de citas últimos 5 años: 0.0

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 3
2023 5
2022 6
2021 4
2020 7
2019 8
2018 5
2017 4
2016 8
2015 4
2014 3
2013 10
2012 2
2011 1
2010 1
2009 2
2008 1
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2014 1 1
2013 1 3
2010 0 17
2007 2 3
2004 1 50
2005 0 0
2006 3 0
2008 0 0
2009 0 0
2011 2 0
2012 4 0
2015 0 0
2016 0 0
2017 1 0
2018 0 0
2019 1 0
2020 0 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 1 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
7 Artículo de revista 54
8 Capítulo de libro 3
5 Libro 17

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 12

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2004 Tuning-América Latina
Beneitone, Pablo González Ferreras, Julia María Wagenaar, Robert
Artículo 50
2010 A Tuning guide to formulating degree programme profiles
Lokhoff, Jenneke Wegewijs, Bas Durkin, Katja Wagenaar, Robert González Ferreras, Julia María Donà dalle Rose, Luigi Gobbi, Mary Isaacs, Ann Katherine
Libro 15
2007 El concepto de competencia y su aplicación a la formación del profesorado
González Ferreras, Julia María
Capítulo 3
2010 Tuning sectoral framework for Social Sciences
González Ferreras, Julia María Wagenaar, Robert
Libro 2
2013 Building degree profiles. The tuning approach
González Ferreras, Julia María Yarosh, Maria
Artículo ARTICULO 2
2014 Competence-based multiple learning paths
Prada Vicente, María Dolores de González Ferreras, Julia María
Artículo ARTICULO 1
2013 New programme profiles for a new society
González Ferreras, Julia María Ryan, Paul D. Wagenaar, Robert
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jul-2024