Escobar Álvarez, María Ángeles

Ver en Dialnet

Más Indicadores

UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia _FILOLOGÍAS _{FILOLOGÍA MODERNA}

Filología Inglesa P87

Número de publicaciones: 31 (48.4% citado)

Número de citas: 40 (25.0% autocitas)

Ver todos los ámbitos

Ámbito	Citas
FILOLOGÍAS P76	25
LINGÜÍSTICA	20
EDUCACIÓN	13
FILOLOGÍA MODERNA P88	9
FILOLOGÍA HISPÁNICA	4
PSICOLOGÍA	1
COMUNICACIÓN	1

Índice h: 3

Índice h5: 3

Promedio de citas últimos 10 años: 1.7

Promedio de citas últimos 5 años: 2.1

Anualidad	Citas
2024	8
2023	11
2022	9
2021	0
2020	1
2019	1
2018	3
2017	1
2016	1
2015	0
2014	1
2013	2
2012	0
2011	2
2010	0
2009	0
2008	0
2007	0
2006	0
2005	0
2004	0
2003	0
2002	0
2001	0
2000	0
1999	0
1998	0
1997	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2022	1	4
2021	0	19
2018	0	6
2016	1	2
2013	1	1
2011	0	4
2008	0	1
2001	1	1
2000	0	1
1997	3	1
1998	2	0
1999	1	0
2002	0	0
2003	1	0
2004	3	0
2005	0	0
2006	2	0
2007	0	0
2009	0	0
2010	2	0
2012	0	0
2014	4	0
2015	0	0
2017	0	0
2019	4	0
2020	4	0
2023	0	0
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
16	Artículo de revista	33
12	Capítulo de libro	4
3	Libro	3

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 3

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2021	Recomendaciones sobre lenguaje claro en español en el ámbito jurídico-administrativo Cunha Fanego, Iria da Escobar Álvarez, María Ángeles	Artículo ^ARTICULO	9
2021	Audiovisual translation (dubbing and audio description) as a didactic tool to promote foreign language learning Vermeulen, Anna Escobar Álvarez, María Ángeles	Artículo	9
2018	El Trabajo Fin de Máster (TFM) en las nuevas Humanidades San Mateo Valdehíta, Alicia Escobar Álvarez, María Ángeles Chacón Beltrán, Manuel Rubén	Artículo ^ARTICULO	4
2011	English Grammar and Learning Tasks for Tourism Studies Escobar Álvarez, María Ángeles	Libro	3
2022	Una herramienta automática para el aprendizaje de los conectores discursivos Cunha Fanego, Iria da Escobar Álvarez, María Ángeles	Artículo ^ARTICULO	3
2016	L2 English learning and performance through online activities Escobar Álvarez, María Ángeles	Capítulo	2
2018	Las TIC en la enseñanza del inglés para fines específicos Escobar Álvarez, María Ángeles Ibáñez Moreno, Ana	Artículo ^ARTICULO	2
2001	The Age Factor in L2 Acquisition Escobar Álvarez, María Ángeles	Artículo	1
2008	The acquisition of universal quantifiers in Spanish Escobar Álvarez, María Ángeles Torrens García, Vicenç	Capítulo	1
2011	The adult L2 acquisition of the Saxon Genitive: Italian and Spanish results Escobar Álvarez, María Ángeles	Artículo ^ARTICULO	1
2022	Textos multimodales y tareas de traducción en español como lengua extranjera Escobar Álvarez, María Ángeles Vermeulen, Anna	Artículo ^ARTICULO	1
1997	Evidence for a principles and parametres theory of L2 acquisition Escobar Álvarez, María Ángeles	Artículo	1
2000	Evidence for a principles and parameters theory of L2 acquisition Escobar Álvarez, María Ángeles	Capítulo	1
2013	The acquisition of dative "se" in LI Spanish and its implications for the Weak Continuity Hypothesis of Adquistion of Functional Categories Teomiro García, Ismael Iván Escobar Álvarez, María Ángeles	Artículo ^ARTICULO	1
2021	Comparing textual genres in Spanish Cunha Fanego, Iria da Montané March, M. Amor Fisas Elizalde, Beatriz Escobar Álvarez, María Ángeles	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024