Longueira Matos, Silvana

Doctor/a por la Universidade de Santiago de Compostela con la tesis Educación musical (2011) que ha recibido 10 citas.

Universidade de Santiago de Compostela EDUCACIÓN

Teoría e Historia de la Educación P75

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P80 82
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Edad académica: 14 años
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 0
2024 17
2023 6
2022 19
2021 7
2020 5
2019 3
2018 17
2017 5
2016 8
2015 2
2014 9
2013 8
2012 3
2011 3
2010 1
2009 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2019 6 7
2018 3 5
2017 1 2
2016 10 9
2014 4 3
2013 5 10
2012 5 3
2011 9 10
2010 5 46
2009 6 18
2015 3 0
2020 1 0
2021 7 0
2022 7 0
2023 7 0
2024 5 0
2025 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
16 Artículo de revista 78
74 Capítulo de libro 25
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 4

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2010 La música como ámbito de educación
Artículo ARTICULO 42
2009 Formación de criterio a favor de la música como ámbito de educación
Artículo ARTICULO 18
2013 Los retos educativos en la sociedad del conocimiento
Artículo ARTICULO 10
2016 Pedagogías emergentes
Capítulo 7
2019 Valores educativos comunes y específicos
Artículo EDITORIAL 5
2010 La música como ámbito de educación. La educación musical como educación, como educación artística y como aducación profesional y vocacional
Capítulo 4
2018 La educación para el desarrollo sostenible
Capítulo 3
2014 Filmoteca Padres y Maestros. El último concierto
Artículo OTRO 3
2016 La música como ámbito de educación
Capítulo 2
2019 Introducción a la educación para el desarrollo, conceptos y evolución histórica
Capítulo 2
2012 Construyendo la convivencia a través de la música. Desarrollo cívico y educación "por" la música
Capítulo 2
2017 La música como recurso educativo
Capítulo 2
2018 Educar con la música. Aproximación al diseño del ámbito de educación
Capítulo 2
2012 Los retos educativos en la sociedad del conocimiento
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025