Escoda Porqueres, Esther

Doctor/a por la Universitat de València con la tesis Eficacia del aprendizaje servicio en dimensiones académicas, personales y sociales clave, y su incidencia en la satisfacción estudiantil en la docencia universitaria (2018) que ha recibido 2 citas.

Universitat de València _SOCIOLOGÍA _{TRABAJO SOCIAL}

Trabajo Social y Servicios Sociales P36

Número de publicaciones: 7 (28.6% citado)

Número de citas: 5 (20.0% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	4
DEPORTE	1
FILOSOFÍA	1

Índice h: 2

Índice h5: 1

Promedio de citas últimos 10 años: 2.5

Promedio de citas últimos 5 años: 3.0

Edad académica: 7 años

Índice m: 0.29

Anualidad	Citas
2025	0
2024	0
2023	0
2022	2
2021	0
2020	3
2019	0
2018	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2020	0	3
2018	0	2
2019	1	0
2021	0	0
2022	0	0
2023	0	0
2024	0	0
2025	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
2	Artículo de revista	3
5	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2020	100 buenas prácticas de aprendizaje-servicio Escoda Porqueres, Esther	Artículo ^ARTICULO	3

* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Feb-2025