Cordente Mesas, David

Doctor/a por la Universidad de Castilla-La Mancha con la tesis Inclusión y sensibilización a través de la educación física en educación primaria desde la discapacidad visual (2018) .

Universidad de Castilla-La Mancha

Número de publicaciones: 3 (100.0% citado)

Número de citas: 6 (0.0% autocitas)

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Ámbito	Citas
DEPORTE	4
EDUCACIÓN	3
PSICOLOGÍA	1

Índice h: 1

Índice h5: 0

Promedio de citas últimos 10 años: 1.7

Promedio de citas últimos 5 años: 0.0

Edad académica: 6 años

Índice m: 0.17

Anualidad	Citas
2024	0
2023	0
2022	2
2021	0
2020	2
2019	1
2018	0
2017	0
2016	1
2015	0
2014	0
2013	0
2012	0
2011	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2018	1	4
2017	0	1
2011	0	1
2012	0	0
2013	0	0
2014	0	0
2015	1	0
2016	1	0
2019	0	0
2020	0	0
2021	0	0
2022	0	0
2023	0	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
1	Artículo de revista	4
2	Capítulo de libro	2
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2018	Diseño y validación de un cuestionario para valorar las actitudes de los escolares hacia la discapacidad visual Cordente Mesas, David González Víllora, Sixto Pastor Vicedo, Juan Carlos Contreras Jordán, Onofre Ricardo	Artículo ^ARTICULO	4
2017	Tratamiento del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en el área curricular de educación física Contreras Jordán, Onofre Ricardo González Víllora, Sixto Pastor Vicedo, Juan Carlos Martínez Martínez, Jesús Cordente Mesas, David Prieto Ayuso, Alejandro Redondo, Alejandro	Capítulo	1
2011	La competencia de aprender a aprender en Educación Física Gil Madrona, Pedro Cordente Mesas, David	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Nov-2024