Soler Penadés, Victor
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Doctor/a por la Universitat de València con la tesis Deconstruyendo y reconstruyendo el éxito y el fracaso escolar en Educación Secundaria Obligatoria. Aportaciones teóricas y análisis de discursos de expertos, profesorado, alumnado y familias de la Comunitat Valenciana (2015) que ha recibido 3 citas.
Universitat de València
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2025 | 0 |
| 2024 | 1 |
| 2023 | 0 |
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| 2013 | 0 |
| 2012 | 0 |
| 2011 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2017 | 2 | 2 |
| 2015 | 0 | 4 |
| 2014 | 0 | 1 |
| 2011 | 2 | 3 |
| 2012 | 1 | 0 |
| 2013 | 0 | 0 |
| 2016 | 1 | 0 |
| 2018 | 0 | 0 |
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Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 6 | Artículo de revista | 6 |
| 8 | Capítulo de libro | 1 |
| 0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
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Publicaciones más citadas
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Explorando el éxito y el fracaso escolar como objeto de estudio. Una consulta a expertos en el campo de la sociología de la educación y la pedagogía
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Artículo ARTICULO | 2 |
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Trayectorias post-divorcio
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| 2015 |
Consideraciones en torno al éxito y al fracaso escolar en secundaria. Síntesis de una aproximación teórico-empírica a esta problemática
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Artículo ARTICULO | 1 |
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