García González, Carolina
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Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2024 | 3 |
| 2023 | 10 |
| 2022 | 1 |
| 2021 | 4 |
| 2020 | 5 |
| 2019 | 2 |
| 2018 | 0 |
| 2017 | 0 |
| 2016 | 0 |
| 2015 | 0 |
| 2014 | 0 |
| 2013 | 0 |
| 2012 | 0 |
| 2011 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2021 | 1 | 3 |
| 2018 | 0 | 21 |
| 2011 | 0 | 1 |
| 2012 | 0 | 0 |
| 2013 | 0 | 0 |
| 2014 | 0 | 0 |
| 2015 | 0 | 0 |
| 2016 | 1 | 0 |
| 2017 | 0 | 0 |
| 2019 | 0 | 0 |
| 2020 | 1 | 0 |
| 2022 | 0 | 0 |
| 2023 | 0 | 0 |
| 2024 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 3 | Artículo de revista | 25 |
| 0 | Capítulo de libro | 0 |
| 0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 5
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
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| 2018 |
Competencias Docentes para una Pedagogía Inclusiva. Consideraciones a partir de la Experiencia con Formadores de Profesores Chilenos
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Artículo ARTICULO | 21 |
| 2021 |
Chile’s Citizenship Education Curriculum
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Artículo ARTICULO | 3 |
| 2011 |
Las reformas estandarizadoras y la gestión del conocimiento pedagógico. Una aproximación desde las representaciones sociales de los profesores
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Artículo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Nov-2024
