Rodríguez, Paula A.

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Doctor/a por la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) con la tesis Modelo genérico para la recomendación híbrida y adaptativa de recursos educativos digitales (2018) .

Arquitectura y Tecnología de Computadores

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 7
Índice h: 3
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 1.0
Promedio de citas últimos 5 años: 0.2
Edad académica: 6 años
Índice m: 0.50

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 2
2022 4
2021 1
2020 2
2019 1
2018 1
2017 1
2016 5
2015 0
2014 1
2013 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 1 1
2018 1 3
2017 2 3
2016 3 2
2015 1 1
2014 1 3
2013 0 5
2019 1 0
2020 3 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
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1 Capítulo de libro 0
0 Libro 0

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2013 Broa: an agent-based model to recommend relevant learning objects from repository federations adapted to learner profile
Rodríguez, Paula A. Tabares Morales, Valentina Duque Méndez, Néstor Darío Ovalle Carranza, Demetrio Arturo Vicari, Rosa M.
Artículo 5
2018 Recomendación de Estrategias de Aprendizaje Personalizadas Basadas en el Test de CHAEA
Duque Méndez, Néstor Darío Rodríguez, Paula A. Ospina Herrán, Alejandra
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2014 Un modelo para la organización semiautomática de contenido educativo desde repositorios abiertos de objetos de aprendizaje.
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Artículo 3
2017 Interfaces adaptativas personalizadas para brindar recomendaciones en repositorios de objetos de aprendizaje
Salazar, Oscar Rodríguez, Paula A. Ovalle Carranza, Demetrio Arturo Duque Méndez, Néstor Darío
Artículo 3
2016 Método Híbrido de Recomendación Adaptativa de Objetos de Aprendizaje basado en Perfiles de Usuario
Rodríguez, Paula A. Duque Méndez, Néstor Darío Ovalle Carranza, Demetrio Arturo
Artículo 2
2015 FROAC
Tabares Morales, Valentina Duque Méndez, Néstor Darío Rodríguez, Paula A. Moreno Cadavid, Julián Ovalle Carranza, Demetrio Arturo
Artículo ARTICULO 1
2021 Programación competitiva como estrategia didáctica para potenciar el aprendizaje colaborativo en estudiantes de ingeniería
Lora Patiño, Gloria Amparo Suaza Jiménez, Jorge Hernán Rodríguez, Paula A. Taborda Blandón, Gabriel
Artículo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Aug-2024