Sanz Gil, Mercedes

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Doctor/a por la Universitat Jaume I con la tesis Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación y la autonomía de aprendizaje de lenguas. Análisis crítico y estudio de casos en el aprendizaje del FLE (2004) .

Universitat Jaume I FILOLOGÍAS FILOLOGÍA MODERNA

Filología Francesa P71

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Ámbito Citas
FILOLOGÍAS P49 6
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Índice h5: 2
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Edad académica: 20 años
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 1
2023 1
2022 0
2021 1
2020 3
2019 1
2018 1
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2006 0
2005 0
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 1 2
2020 1 2
2019 3 2
2007 1 1
2006 2 3
2000 2 1
2001 6 0
2002 3 0
2003 3 0
2004 2 0
2005 1 0
2008 2 0
2009 0 0
2010 0 0
2011 1 0
2012 0 0
2013 0 0
2014 0 0
2015 0 0
2016 1 0
2017 3 0
2018 3 0
2022 0 0
2023 1 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
12 Artículo de revista 7
22 Capítulo de libro 1
2 Libro 3

Citas por clasificación CIRC

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2006 Towards the integration of ICT in language learning and teaching: reflection
Sanz Gil, Mercedes
Libro 3
2021 LMOOC para la integración de personas desplazadas.
Sanz Gil, Mercedes
Artículo ARTICULO 2
2019 Adquisición de léxico en francés para el turismo a través de una WebQuest
Sanz Gil, Mercedes
Artículo ARTICULO 2
2000 El teatro de Colette o cómo conseguir un buen partido
López Martínez, Marina Sanz Gil, Mercedes
Artículo 1
2020 À la recherche du lexique de la gestion hôtelière
Sanz Gil, Mercedes Baynat Monreal, María Elena
Artículo OTRO 1
2007 TIC y créditos ECTS
Baynat Monreal, María Elena Sanz Gil, Mercedes
Artículo ARTICULO 1
2020 MOOC para comprender la interculturalidad de lo cotidiano
Sanz Gil, Mercedes
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024