Fernández Espínola, Carlos

Doctor/a por la Universidad de Huelva con la tesis Motivación e inteligencia emocional en Educación Física (2022) que ha recibido 2 citas.

Universidad de Huelva

Número de publicaciones: 10 (100.0% citado)
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Ámbito Citas
DEPORTE 61
Índice h: 5
Índice h5: 4
Promedio de citas últimos 10 años: 7.6
Promedio de citas últimos 5 años: 7.1
Edad académica: 2 años
Índice m: 2.50

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 21
2023 15
2022 11
2021 14
2020 12
2019 8
2018 1
2017 1
2016 1
2015 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 1 2
2021 1 12
2020 0 15
2019 1 28
2018 4 7
2016 2 2
2015 1 18
2017 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
9 Artículo de revista 82
1 Capítulo de libro 0
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 5

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2019 Relación entre motivación e inteligencia emocional en Educación Física
Artículo ARTICULO 20
2015 El uso de las TIC en la Educación Física actual
Artículo ARTICULO 18
2020 Predicción de la intención de ser físicamente activo del alumnado de Educación Física
Artículo ARTICULO 15
2021 La influencia del clima de aula sobre las emociones del alumnado
Artículo ARTICULO 12
2018 Formación del profesorado de Educación Física en TIC: Modelo TPACK
Artículo ARTICULO 7
2019 Acoso laboral en el arbitraje de fútbol
Artículo ARTICULO 5
2016 Claves del éxito del CB Conquero
Artículo ARTICULO 2
2019 Los juegos reducidos como metodología de enseñanza en el fútbol
Artículo ARTICULO 2
2019 Clima motivacional percibido y motivación autodeterminada en Educación Física
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Nov-2024