Chocobar, Cynthia Nathaly
Doctor/a por la Universidad de Murcia con la tesis La retórica del humor surrealista como modelo didáctico de educación literaria intercultural. (2017) .
Universidad de Murcia EDUCACIÓN FILOLOGÍA HISPÁNICA FILOLOGÍAS
Citas por año de emisión
Anualidad | Citas |
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2025 | 0 |
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2023 | 1 |
2022 | 1 |
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2020 | 4 |
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Citas por año de publicación
Anualidad | Publicaciones | Citas |
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2020 | 3 | 2 |
2015 | 1 | 1 |
2014 | 0 | 3 |
2016 | 0 | 0 |
2017 | 0 | 0 |
2018 | 5 | 0 |
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2025 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
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4 | Artículo de revista | 2 |
8 | Capítulo de libro | 4 |
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Publicaciones más citadas
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2020 |
Creación surrealista de sueños colectivos en Educación Primaria. Investigación- acción intercultural
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Educación literaria de humor surrealista para la infancia. Antecedentes y estado actual de la cuestión
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2015 |
Comunicar para conectar, reír y jugar. Metodología intertextual de la creación literaria basada en la lógica de los sueños
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2014 |
El sentido educativo del "non sense" surrealista en la creación literaria infantil
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Capítulo | 1 |
2020 |
Mora, F. Neuroeducación. Solo se puede aprender aquello que se ama. Madrid: Editorial Alianza, 2019
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Artículo RESENA_BIBLIOGRAFICA | 1 |
2014 |
Trasponiendo mundos
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Capítulo | 1 |
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