Figueroa Sepúlveda, Susana

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Doctor/a por la Universidad de Granada con la tesis Relación entre habilidades léxicas y comprensión lectora del alumnado de educación básica (2018) que ha recibido 2 citas.

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 16
Índice h: 4
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Promedio de citas últimos 5 años: 3.3
Edad académica: 7 años
Índice m: 0.57

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 0
2024 14
2023 12
2022 12
2021 13
2020 5
2019 1
2018 1
2017 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 2 8
2020 2 2
2019 1 31
2018 1 13
2017 2 4
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0
2025 0 0

Citas por tipo de publicación

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0 Libro 0

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2019 La comprensión lectora de escolares de educación básica
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2018 La importancia de la comprensión lectora
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2021 Relación entre vocabulario y comprensión lectora
Figueroa Sepúlveda, Susana Gallego Ortega, José Luis
Artículo ARTICULO 6
2018 Vocabulario y comprensión lectora en escolares chilenos de primer ciclo básico
Figueroa Sepúlveda, Susana Gallego Ortega, José Luis
Artículo ARTICULO 5
2017 Modelo de evaluación escolar de la competencia escritora
Rodríguez Fuentes, Antonio Gallego Ortega, José Luis Figueroa Sepúlveda, Susana
Artículo ARTICULO 4
2020 Incidencia del vocabulario en la comprensión lectora de estudiantes chilenos con discapacidad intelectual
Gallego Ortega, José Luis Figueroa Sepúlveda, Susana
Artículo ARTICULO 2
2021 Vocabulario y comprensión lectora
Gallego Ortega, José Luis Figueroa Sepúlveda, Susana
Artículo ARTICULO 2

* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-Feb-2025