2019 |
Formación inicial docente en profesores de educación física. Levantamiento de competencias específicas a partir de las necesidades del medio educativo
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41 |
2020 |
Una mirada crítica al estilo de enseñanza tradicional de mando directo
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2023 |
Percepción de estudiantes universitarios sobre el currículo de Educación Física basado en competencias
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10 |
2019 |
Discriminación percibida en escolares migrantes en el Norte de Chile
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7 |
2020 |
Elaboración y validez de un cuestionario de las habilidades motrices iniciales para estudiantes de enseñanza media chilena
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7 |
2022 |
Incidencia de los conocimientos biológicos de la homosexualidad y transexualidad sobre la homofobia y transfobia en estudiantes de educación física de Chile
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6 |
2023 |
Estado de ánimo en adultos físicamente activos e inactivos durante la pandemia por COVID-19
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4 |
2022 |
Conocimiento, hábitos y frecuencia de alimentación de padres según estado ponderal de niños y niñas de seis a 10 años
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4 |
2023 |
Nivel de Autoeficacia Docente de profesores y profesoras de Educación Física que participan del sistema escolar en Chile
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4 |
2024 |
Prácticas pedagógicas de un profesor eficaz en la Formación Inicial de profesores y profesoras de Educación Física, según académicos y estudiantes
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4 |
2023 |
Concepciones de educación física de calidad: Un análisis crítico al contexto chileno
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3 |
2019 |
Situación de los estándares orientadores pedagógicos en educación física como dispositivo de control.
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3 |
2023 |
La labor docente de las profesoras de educación física en el contexto de la pandemia de COVID-19
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2020 |
Motor behavior according to Body Mass Index in boys and girls aged 6 to 10 years from Viña del Mar, Chile
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2023 |
Nivel de coordinación motriz de niños y niñas participantes del programa Escuelas Deportivas Integrales del Ministerio del Deporte de Chile
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2024 |
Tiempo en pantalla, tiempo sedentario y clima escolar en tiempo de pandemia en estudiantes entre 11 y 14 años de la región de Valparaíso, Chile
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2023 |
Valoración a las habilidades motrices otorgada por el profesorado de Educación Física Chileno para el correcto desempeño de los estudiantes que inician la Enseñanza Secundaria Chilena
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2024 |
El modelo curricular basado en competencias en la formación del profesorado de Educación Física
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