Ortiz de Santos, Rosa

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Doctor/a por la Universidad de Valladolid con la tesis La revista escuelas de españa (1929-1936). Estructura, características e influencia pedagógica de la institución libre de enseñanza (2021) .

Universidad de Valladolid

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EDUCACIÓN 28
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 0
2024 6
2023 13
2022 12
2021 2
2020 2
2019 6
2018 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 4 1
2022 7 1
2021 3 3
2019 3 6
2018 1 30
2020 4 0
2024 2 0
2025 0 0

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17 Artículo de revista 40
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Publicaciones más citadas

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2019 ¿Te animas a leer? Una experiencia de animación a la lectura en Educación Primaria
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Artículo ARTICULO 4
2018 La prensa pedagógica en la reconstrucción del pasado educativo
Ortiz de Santos, Rosa Torrego Egido, Luis
Artículo 4
2018 Estampa y aportaciones de tres maestros renovadores: Norberto Hernanz, Pablo de Andrés y David Bayón
Ortiz de Santos, Rosa
Artículo ARTICULO 2
2021 Emoción, belleza y amor… La educación estética en la revista pedagógica Escuelas de España (1929-1936)
Ortiz de Santos, Rosa Torrego Egido, Luis
Artículo ARTICULO 2
2021 Evaluación de una propuesta de educación ambiental entre la Universidad y una organización conservacionista. ¡Ayudemos a los aguiluchos cenizos!
Ortiz de Santos, Rosa Santamaría Cárdaba, Noelia López Luengo, María Antonia
Artículo ARTICULO 1
2019 Manuel Bartolomé Cossío en la revista pedagógica "Escuelas de España" (1929-1936)
Ortiz de Santos, Rosa Torrego Egido, Luis
Artículo ARTICULO 1
2022 Publicaciones sobre la prensa pedagógica del primer tercio del siglo XX como fuente y como objeto de estudio en España
Ortiz de Santos, Rosa Nieto Ratero, Álvaro
Artículo ARTICULO 1
2023 Efemérides en la escuela. Análisis de celebraciones y festividades escolares desde la inclusión educativa
Ortiz de Santos, Rosa Ortega Quevedo, Vanessa Santamaría Cárdaba, Noelia
Capítulo 1
2019 La carta informal argumentativa
Martín, Irene Ortiz de Santos, Rosa Santamaría Cárdaba, Noelia Ortega Quevedo, Vanessa
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jan-2025